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现在的孩子，囿于种种因素常常饱受“圈养”之苦。上课要认真听讲，课间休息时间短促而且往往还被要求尽量保持安静，看起来一整天都呆在一起，实际上同学之间放松地沟通交流的机会并不多。在这样的情形下，午餐不失为一个理想的交流时刻。学生排队时说说话，一边吃饭，一边聊聊学习、生活等各种话题，释放压力，增进了解、加深感情，可谓一举多得。

中科院地球化学研究所研究员李世杰在接受封面新闻采访时解释，陨石在坠落过程中与大气层摩擦高温燃烧，导致表面熔融，会产生一层毫米甚至微米层级的玻璃质层。“这层黑色燃烧的痕迹，就是熔壳。”而气流冲击形成的熔流线，或者面团小凹坑似的气印，都能辅以佐证。

可是不对呀，这咋成了家长和老师之间的爱怨纠葛了？孩子去哪儿了？“奇葩作业”早就不是什么新鲜话题了，但公允地说，这些“奇葩”背后，多少都有美好的愿望。比如老师希望孩子不要死读书，多接地气，在生活中理解书本知识。比如那些“亲子作业”，是想让家长多陪陪孩子，参与到学校教育中。学校和家庭的教育本就不该是割裂的，说学校折腾这些只是为了把教育责任甩给家长，确实太武断了些。说起来，这些都是对传统教育方式的革新。只是创新到最后，家长的负担越来越重，孩子反倒成了旁观者。这叫人困惑。

在政策助力之下，中国也将出现这样的专业性保险公司，专而精、小而美。嗅觉灵敏的资本先行一步闻风而动，在对保险牌照趋之若鹜的同时，路径选择正发生着微妙的变化，即不再如过去那样，一窝蜂涌向竞争激烈的传统寿险、产险领域，而是转身抢占尚待挖掘的专业保险细分市场。

2001年8月至2001年12月，任成都铁路局勘测设计院行政管理部部长；2001年12月至2003年8月，任成都铁路局成都分局成都铁路工程总承包有限公司总经理；2003年8月至2004年4月，任成都铁路局成都分局副总工程师、成都铁路工程总承包有限公司总经理；

近日，澎湃新闻报道的浙江三门县浬浦中心小学推出的“无声食堂”，引发了舆论关注。有关“无声食堂”（或称为“无声餐厅”）的尝试，浬浦中心小学并非首创。几年前，媒体报道广东某校推出的“无声食堂”，就曾引发激烈争论。支持者认为此举遵循了“食不言寝不语”的古训，有助于文明健康，可谓此时无声胜有声。反对者则抨击这样的管理手段有悖人性，禁锢了孩子本真，令人“噤若寒蝉”。